本申请涉及智能设备，尤其是涉及到一种多设备协同方法、装置、介质及电子设备。
背景技术：
1、随着网络技术的发展，利用学习机进行学习成为流行的学习模式。用户借助学习机进行教学视频观看、计算练习、在线答题等。现有的一个典型场景为：学生在做练习时，通过面前的立式平板学习机进行题目查看，并利用手边的草稿纸或手写墨水屏或另外的平板(以上三种类型的设备后文统称为草稿设备)进行草稿计算。在当前场景下，学生在利用草稿设备计算出结果后，需要手动誊抄到学习机上，手动誊抄不仅影响答题效率，还容易出错。当前还没有解决此问题的相关解决方案。
技术实现思路
1、有鉴于此，本申请提供了一种多设备协同方法、装置、介质及电子设备，主要目的在于在使用学习机场景下提高学习效率及准确率。
2、依据本申请的一个方面，提供了一种多设备协同方法应用于答题设备，以控制所述答题设备将草稿设备的答案同步到本地，所述方法包括：
3、对所述答题设备上的目标算式的标识符和/或占位符进行识别，
4、当识别出所述目标算式的标识符和/或占位符之后，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果；
5、将所述计算结果补充到所述标识符后面或者替换掉所述占位符。
6、在一种实现方式中，所述对所述答题设备上的目标算式的标识符和/或占位符进行识别，包括：
7、在所述答题设备上书写或键盘输入所述目标算式，或者，调用教学服务的目标算式；
8、对所述目标算式进行光学字符识别，识别出所述目标算式的标识符和/或占位符。
9、在一种实现方式中，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果，包括：
10、所述答题设备在识别出所述目标算式的标识符和/或占位符之后，触发所述答题设备对所述草稿设备的显示内容进行光学字符识别，以获取所述草稿设备上书写的计算结果；并且，
11、所述答题设备对所述草稿设备上书写的计算结果与所述目标算式进行模式匹配，确定所述计算结果是针对所述目标算式的计算结果。
12、在一种实现方式中，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果，包括：
13、草稿设备基于光学字符识别，根据用户计算步骤确定用户计算完毕，并基于草稿设备与答题设备建立的通信连接方式，将草稿设备上书写的计算结果上报给答题设备；
14、所述答题设备对所述草稿设备上书写的计算结果与所述目标算式进行模式匹配，确定所述计算结果是针对所述目标算式的计算结果。
15、在一种实现方式中，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果，包括：
16、基于答题设备与草稿设备建立的通信连接方式，所述答题设备问询所述草稿设备是否针对所述目标算式计算完毕；
17、所述草稿设备对所述草稿设备上书写的计算结果与所述目标算式进行模式匹配，模式匹配成功后，将针对所述目标算式的计算结果发送至所述答题设备。
18、在一种实现方式中，所述对所述草稿设备上书写的计算结果与所述目标算式进行模式匹配，包括：
19、对所述目标算式进行光学字符识别，识别出所述目标算式的算式模式；基于所述算式模式，确定所述计算结果是否与目标算式相匹配。
20、在一种实现方式中，还包括：
21、所述答题设备对所述草稿设备的内容进行更新获取；
22、当识别到用户修改所述草稿设备上的计算结果或擦除答案，将更新后的计算结果同步到所述标识符后面或者替换掉所述占位符。
23、在一种实现方式中，当识别到用户修改所述草稿设备上的计算结果或擦除答案时，还包括：
24、触发所述答题设备上启动擦除动画插件，以在所述标识符或所述占位符保留空白。
25、依据本申请的一个方面，提供了一种多设备协同装置，应用于答题设备，以控制所述答题设备将草稿设备的答案同步到本地，所述装置包括：
26、算式符号识别单元，用于对所述答题设备上的目标算式的标识符和/或占位符进行识别，
27、计算结果获取单元，用于当识别出所述目标算式的标识符和/或占位符之后，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果；
28、结果同步单元，用于将所述计算结果补充到所述标识符后面或者替换掉所述占位符。
29、依据本申请的一个方面，提供了一种存储介质，所述存储介质中存储有计算机程序，其中，所述计算机程序被设置为运行时执行上述多设备协同方法。
30、依据本申请的一个方面，提供了一种电子设备，包括存储器和处理器，所述存储器中存储有计算机程序，所述处理器被设置为运行所述计算机程序以执行上述多设备协同方法。
31、借由上述技术方案，本申请提供的一种多设备协同方法、装置、介质及设备，可控制答题设备将草稿设备的答案同步到本地，其中，当识别到答题设备上的目标算式的标识符和/或占位符时，触发答题设备获取在草稿设备上书写的针对目标算式的计算结果，并将计算结果自动补充或替换到目标算式的合适位置。可见，本申请通过答题设备与草稿设备的协同工作，答题设备获取到草稿设备的计算结果后，自动填加到相应位置上，由此可以克服现有用户需要手动誊抄答案而存在的效率低下以及容易出错的问题，提高学习机学习场景的学习效率和准确性。
32、上述说明仅是本申请技术方案的概述，为了能够更清楚了解本申请的技术手段，而可依照说明书的内容予以实施，并且为了让本申请的上述和其它目的、特征和优点能够更明显易懂，以下特举本申请的具体实施方式。
1.一种多设备协同方法，其特征在于，应用于答题设备，以控制所述答题设备将草稿设备的答案同步到本地，所述方法包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对所述答题设备上的目标算式的标识符和/或占位符进行识别，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果，包括：
4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果，包括：
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述答题设备获取在所述草稿设备上书写的针对所述目标算式的计算结果，包括：
6.根据权利要求3、4或5所述的方法，其特征在于，所述对所述草稿设备上书写的计算结果与所述目标算式进行模式匹配，包括：
7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
8.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，当识别到用户修改所述草稿设备上的计算结果或擦除答案时，还包括：
9.一种多设备协同装置，其特征在于，应用于答题设备，以控制所述答题设备将草稿设备的答案同步到本地，所述装置包括：
10.一种存储介质，其特征在于，所述存储介质中存储有计算机程序，其中，所述计算机程序被设置为运行时执行权利要求1至8任一项中所述的方法。
11.一种学习机设备，包括存储器和处理器，其特征在于，所述存储器中存储有计算机程序，所述处理器被设置为运行所述计算机程序以执行权利要求1至8任一项中所述的方法。
