本实用新型属于教学设备技术领域，特别是涉及一种教育教学用具有防摔功能的激光笔。
背景技术：
现如今，由于时代的进步，教育事业也在不断地发展，现在的教室设施和以前大不相同了，传统的教学用具都是黑板和粉笔，但是现在教室里面的都是电子设备，在课堂上老师会用投影仪把教学内容投到屏幕上，若老师用手去指导学生，就会挡住学生的视线，因此用到了激光笔，但现有的激光笔有很大的缺陷，激光笔在使用的时候经常会摔在地上，在没有防护措施的情况下，激光笔很大可能就会损坏，因此需要更换新的激光笔，这样不仅增加了教学成本，而且还造成资源的浪费。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，解决现有的激光笔容易摔落和激光笔本身不抗摔的问题。
为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
本实用新型为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，包括主体、发光器、第一减震板和第二减震板，所述主体的两端的周侧面分别设置有第一保护罩、第二保护罩，有效增强了激光笔的抗摔功能，所述第一保护罩的一侧面设置有圆孔，方便激光笔发出光束，所述发光器设置在圆孔内部，所述主体上表面设置有安装槽，方便安装第一减震板，所述第一减震板设置在安装槽内部，所述安装槽底部设置有触发器，方便让发光器发出光束，所述主体相对两侧表面均设置有固定槽，方便安装第二减震板，所述第二减震板设置在固定槽内部，所述固定槽和安装槽相对两侧内壁节均设置有限位槽，方便安装限位块，所述第一减震板和第二减震板相对两侧面均固定连接有限位块，方便固定第一减震板和第二减震板，所述安装槽和固定槽底部均设置有弹簧，减小激光笔落在地面受到的冲击力，使激光笔更加具有抗摔性，所述主体下表面固定连接有吸铁石，使激光笔吸附在铁质的设备上，防止激光笔摔落，所述吸铁石下表面固定连接有防滑垫，增大激光笔与桌面的摩擦力，增强激光笔防摔功能。
进一步地，所述限位块设置在限位槽内部，方便限位块固定第一减震板和第二减震板。
进一步地，所述第一减震板和第二减震板上表面均粘连有橡胶垫，保护了第一减震板和第二减震板，使第一减震板和第二减震板更加的抗摔，增加使用寿命。
进一步地，所述触发器的上表面与第一减震板下表面相抵，方便工作人员按动第一减震板的时候能够挤压触发器使发光器发光。
进一步地，所述发光器与触发器电性连接，方便触发器能够控制发光器发出光束。
本实用新型具有以下有益效果：
本实用新型通过一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，防滑垫可以防止激光笔轻易的滑落桌面，吸铁石可以让激光笔吸附在铁质的设施上，使激光笔不会轻易的掉落到地面，有效的增强了激光笔的防摔功能，若使用人员不小心将激光笔掉落到地面上，通过第一减震板和第二减震板与弹簧的配合，大大的降低了地面给激光笔的冲击力，使激光笔受到的压力在最大承受限度内，通过第一保护罩和第二保护罩使激光笔得到了更好的保护，有效加强了激光笔的抗摔功能，增加了激光笔的使用寿命，节约教学成本，增加了激光笔的实用性。
当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔的结构示意图；
图2为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔的俯视结构示意图；
图3为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔的正视结构剖面图；
图4为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔的正视结构示意图；
图5为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔的左视结构剖面图。
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1、主体；2、第一保护罩；3、第二保护罩；4、第一减震板；5、安装槽；6、固定槽；7、弹簧；8、触发器；9、限位块；10、第二减震板；11、发光器；12、吸铁石；13、防滑垫；14、橡胶垫；15、限位槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“中”、“外”、“内”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
请参阅图1-5所示，本实用新型为一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，包括主体1、发光器11、第一减震板4和第二减震板10，主体1的两端的周侧面分别设置有第一保护罩2、第二保护罩3，有效增强了激光笔的抗摔功能，第一保护罩2的一侧面设置有圆孔，方便激光笔发出光束，发光器11设置在圆孔内部，主体1上表面设置有安装槽5，方便安装第一减震板4，第一减震板4设置在安装槽5内部，安装槽5底部设置有触发器8，方便让发光器11发出光束，主体1相对两侧表面均设置有固定槽6，方便安装第二减震板10，第二减震板10设置在固定槽6内部，固定槽6和安装槽5相对两侧内壁节均设置有限位槽15，方便安装限位块9，第一减震板4和第二减震板10相对两侧面均固定连接有限位块9，方便固定第一减震板4和第二减震板10，安装槽5和固定槽6底部均设置有弹簧7，减小激光笔落在地面受到的冲击力，使激光笔更加具有抗摔性，主体1下表面固定连接有吸铁石12，使激光笔吸附在铁质的设备上，防止激光笔摔落，吸铁石12下表面固定连接有防滑垫13，增大激光笔与桌面的摩擦力，增强激光笔防摔功能。
限位块9设置在限位槽15内部，方便限位块9固定第一减震板4和第二减震板10。
第一减震板4和第二减震板10上表面均粘连有橡胶垫14，保护了第一减震板4和第二减震板10，使第一减震板4和第二减震板10更加的抗摔，增加其使用寿命。
触发器8的上表面与第一减震板4下表面相抵，方便工作人员按动第一减震板4的时候能够挤压触发器8使发光器11发光。
发光器11与触发器8电性连接，方便触发器8能够控制发光器11发出光束。
需要说明的是，本实用新型通过一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，在使用过程中，防滑垫13可以防止激光笔轻易的滑落桌面，吸铁石12可以让激光笔吸附在铁质的设施上，使激光笔不会轻易的掉落到地面，有效的增强了激光笔的防摔功能，若使用人员不小心将激光笔掉落到地面上，通过第一减震板4和第二减震板10与弹簧7的配合，大大的降低了地面给激光笔的冲击力，使激光笔受到的压力在最大承受限度内，通过第一保护罩2和第二保护罩3使激光笔得到了更好的保护，有效加强了激光笔的抗摔功能。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
1.一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，包括主体(1)、发光器(11)、第一减震板(4)和第二减震板(10)，其特征在于：所述主体(1)的两端的周侧面分别设置有第一保护罩(2)、第二保护罩(3)，所述第一保护罩(2)的一侧面设置有圆孔，所述发光器(11)设置在圆孔内部，所述主体(1)上表面设置有安装槽(5)，所述第一减震板(4)设置在安装槽(5)内部，所述安装槽(5)底部设置有触发器(8)，所述主体(1)相对两侧表面均设置有固定槽(6)，所述第二减震板(10)设置在固定槽(6)内部，所述固定槽(6)和安装槽(5)相对两侧内壁节均设置有限位槽(15)，所述第一减震板(4)和第二减震板(10)相对两侧面均固定连接有限位块(9)，所述安装槽(5)和固定槽(6)底部均设置有弹簧(7)，所述主体(1)下表面固定连接有吸铁石(12)，所述吸铁石(12)下表面固定连接有防滑垫(13)。
2.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，其特征在于，所述限位块(9)设置在限位槽(15)内部。
3.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，其特征在于，所述第一减震板(4)和第二减震板(10)上表面均粘连有橡胶垫(14)。
4.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，其特征在于，所述触发器(8)的上表面与第一减震板(4)下表面相抵。
5.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防摔功能的激光笔，其特征在于，所述发光器(11)与触发器(8)电性连接。
技术总结