本实用新型涉及展示装置技术领域，尤其涉及公共管理学教学信息展示装置。
背景技术：
公共管理学，既是一门理论科学，同时也是一门应用科学，其内在的活力在于理论抽象与经验指导能够自由转化，即一般的原理能够转化为指导具体行动的原则；而经验的考察能够抽象为一般的原理与规则。在公共管理教学过程需要进行讲解和展示，讲解者长时间解说嗓子容易遭到伤害，如果周围空气不好的坏则会加重伤害程度，目前的展示装置功能单一，无法对讲解者的嗓子提供一定的保护同时有效的利用面积固定，不便于调节。
技术实现要素：
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的公共管理学教学信息展示装置。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
公共管理学教学信息展示装置，包括箱体和空气净化装置，所述箱体的侧边安装有稳定机构，所述稳定机构设有四组，所述箱体的顶部固定有两个截面为c形的滑槽，所述滑槽的侧边贯穿有第一定位螺栓，且第一定位螺栓与滑槽通过螺纹连接，两个所述滑槽之间滑动安装有同一个的第一磁性白板，所述第一磁性白板为中空结构，所述第一磁性白板的侧边开设有等距布置的第一定位孔，所述第一磁性白板的侧边贯穿有第二定位螺栓，且第二定位螺栓与第一磁性白板通过螺纹连接，所述第一磁性白板的内部滑动套接有第二磁性白板，所述第二磁性白板的侧边开设有等距布置的第二定位孔，所述空气净化装置包括抽风机和净化箱，所述抽风机和净化箱均安装在箱体的内部，所述抽风机的进气口连通有进气管，所述进气管穿出箱体，所述抽风机的出气口通过软管连通有方形管，所述方形管固定在第二磁性白板的顶部，所述净化箱安装在软管的管段上。
优选的，所述稳定机构包括支撑块、滑杆、限位板，所述支撑块的侧边固定有滑杆，所述滑杆滑动插入箱体内并固定有限位板。
优选的，所述箱体的内部设置有隔板，所述箱体的内部由隔板分隔为第一腔体和第二腔体，所述抽风机和净化箱位于第一腔体内。
优选的，所述第一定位螺栓、第二定位螺栓的末端为圆锥体，所述第一定位孔、第二定位孔为圆锥孔。
优选的，所述净化箱的内部设置有活性炭滤网和hepa滤网。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型中，可通过将滑杆从箱体内抽出来从而增大整体底部的支撑有效面积，这样通过箱体和支撑块可稳定的对整体进行支撑，使用过程的稳定性比较好。
2、本实用新型中，可将第一磁性白板从滑槽内向上抽拉，从而可调整第一磁性白板的高度，然后转动第一定位螺栓并将第一定位螺栓的圆锥体状的末端插入到圆锥孔状的第一定位孔内，这样第一磁性白板即可被固定，将第二磁性白板从第一磁性白板内抽出，然后转动第二定位螺栓并将第二定位螺栓的圆锥体状的末端插入到圆锥孔状的第二定位孔内，这样第二磁性白板即可被固定，第一磁性白板和第二磁性白板的正反面均可书写并通过磁铁固定纸片，可利用面积大，可根据需要方便调节。
3、本实用新型中，抽风机吸气，通过进气管吸收周围空气，然后气体进过活性炭滤网和hepa滤网过滤后通过软管、方形管并从喷气孔喷在周围，净化了空气，方便讲解人员呼入更干净的气体，具有良好的保护效果。
附图说明
图1为本实用新型提出的公共管理学教学信息展示装置的结构示意图；
图2为本实用新型提出的公共管理学教学信息展示装置的空气净化装置的结构示意图；
图3为本实用新型提出的公共管理学教学信息展示装置的稳定机构的结构示意图。
图中：1箱体、2空气净化装置、21抽风机、22进气管、23活性炭滤网、24hepa滤网、25净化箱、26软管、27方形管、28喷气孔、3滑槽、4第一定位螺栓、5第二定位螺栓、6第二磁性白板、7第一磁性白板、8稳定机构、81支撑块、82滑杆、83限位板、9隔板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，公共管理学教学信息展示装置，包括箱体1和空气净化装置2，箱体1的侧边安装有稳定机构8，稳定机构8设有四组，箱体1的顶部固定有两个截面为c形的滑槽3，滑槽3的侧边贯穿有第一定位螺栓4，且第一定位螺栓4与滑槽3通过螺纹连接，两个滑槽3之间滑动安装有同一个的第一磁性白板7，第一磁性白板7为中空结构，第一磁性白板7的侧边开设有等距布置的第一定位孔，第一磁性白板7的侧边贯穿有第二定位螺栓5，且第二定位螺栓5与第一磁性白板7通过螺纹连接，第一磁性白板7的内部滑动套接有第二磁性白板6，第二磁性白板6的侧边开设有等距布置的第二定位孔，空气净化装置2包括抽风机21和净化箱25，抽风机21和净化箱25均安装在箱体1的内部，抽风机21的进气口连通有进气管22，进气管22穿出箱体1，抽风机21的出气口通过软管26连通有方形管27，方形管27固定在第二磁性白板6的顶部，净化箱25安装在软管26的管段上。
稳定机构8包括支撑块81、滑杆82、限位板83，支撑块81的侧边固定有滑杆82，滑杆82滑动插入箱体1内并固定有限位板83。
箱体1的内部设置有隔板9，箱体1的内部由隔板9分隔为第一腔体和第二腔体，抽风机21和净化箱25位于第一腔体内，第一定位螺栓4、第二定位螺栓5的末端为圆锥体，第一定位孔、第二定位孔为圆锥孔，净化箱25的内部设置有活性炭滤网23和hepa滤网24。
工作原理：
本实用新型中，可通过将滑杆82从箱体1内抽出来从而增大整体底部的支撑有效面积，这样通过箱体1和支撑块81可稳定的对整体进行支撑，使用过程的稳定性比较好。
本实用新型中，可将第一磁性白板7从滑槽3内向上抽拉，从而可调整第一磁性白板7的高度，然后转动第一定位螺栓4并将第一定位螺栓4的圆锥体状的末端插入到圆锥孔状的第一定位孔内，这样第一磁性白板7即可被固定，将第二磁性白板6从第一磁性白板7内抽出，然后转动第二定位螺栓5并将第二定位螺栓5的圆锥体状的末端插入到圆锥孔状的第二定位孔内，这样第二磁性白板6即可被固定，第一磁性白板7和第二磁性白板6的正反面均可书写并通过磁铁固定纸片，可利用面积大，可根据需要方便调节。
本实用新型中，抽风机2吸气，通过进气管22吸收周围空气，然后气体进过活性炭滤网23和hepa滤网24过滤后通过软管26、方形管27并从喷气孔28喷在周围，净化了空气，方便讲解人员呼入更干净的气体，具有良好的保护效果。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
1.公共管理学教学信息展示装置，包括箱体(1)和空气净化装置(2)，其特征在于，所述箱体(1)的侧边安装有稳定机构(8)，所述稳定机构(8)设有四组，所述箱体(1)的顶部固定有两个截面为c形的滑槽(3)，所述滑槽(3)的侧边贯穿有第一定位螺栓(4)，且第一定位螺栓(4)与滑槽(3)通过螺纹连接，两个所述滑槽(3)之间滑动安装有同一个的第一磁性白板(7)，所述第一磁性白板(7)为中空结构，所述第一磁性白板(7)的侧边开设有等距布置的第一定位孔，所述第一磁性白板(7)的侧边贯穿有第二定位螺栓(5)，且第二定位螺栓(5)与第一磁性白板(7)通过螺纹连接，所述第一磁性白板(7)的内部滑动套接有第二磁性白板(6)，所述第二磁性白板(6)的侧边开设有等距布置的第二定位孔，所述空气净化装置(2)包括抽风机(21)和净化箱(25)，所述抽风机(21)和净化箱(25)均安装在箱体(1)的内部，所述抽风机(21)的进气口连通有进气管(22)，所述进气管(22)穿出箱体(1)，所述抽风机(21)的出气口通过软管(26)连通有方形管(27)，所述方形管(27)固定在第二磁性白板(6)的顶部，所述净化箱(25)安装在软管(26)的管段上。
2.根据权利要求1所述的公共管理学教学信息展示装置，其特征在于，所述稳定机构(8)包括支撑块(81)、滑杆(82)、限位板(83)，所述支撑块(81)的侧边固定有滑杆(82)，所述滑杆(82)滑动插入箱体(1)内并固定有限位板(83)。
3.根据权利要求1所述的公共管理学教学信息展示装置，其特征在于，所述箱体(1)的内部设置有隔板(9)，所述箱体(1)的内部由隔板(9)分隔为第一腔体和第二腔体，所述抽风机(21)和净化箱(25)位于第一腔体内。
4.根据权利要求1所述的公共管理学教学信息展示装置，其特征在于，所述第一定位螺栓(4)、第二定位螺栓(5)的末端为圆锥体，所述第一定位孔、第二定位孔为圆锥孔。
5.根据权利要求1所述的公共管理学教学信息展示装置，其特征在于，所述净化箱(25)的内部设置有活性炭滤网(23)和hepa滤网(24)。
技术总结