一种广播电视编导学习展示装置的制作方法

专利2023-02-19  104


本实用新型属于电视编导教学技术领域,具体涉及一种广播电视编导学习展示装置。



背景技术:

广播电视编导是戏剧与影视学一级学科下属的二级专业,学科门类属于艺术学,颁发艺术学学士学位,作为国家级特色专业,着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员,塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。

在教学过程中,教师们基本上都要拿着要展示的物品直接放置在讲台上给学生们观看,这就经常需要使用挂图,目前,现有的悬挂挂图一般采用挂图架,无法实现图片的全方位观看,并且功能较为单一不能进行高度调节,从而影响了教师的教学质量,进而降低了学生的学习效果;而且现有的教学展示板在使用过程中,不方便进行拆卸,从而导致老师在对其进行携带时不方便,给老师带来了很大的麻烦,从而降低了实用性,为此,我们需要一种广播电视编导学习展示装置。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种广播电视编导学习展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种广播电视编导学习展示装置,包括底座和位于底座上方的支撑柱,所述支撑柱的底端面固定焊接有转盘,支撑柱为长方体结构,所述转盘的底端镶嵌在底座内并通过轴承在底座内转动设置,所述支撑柱的外侧套有活动柱,且支撑柱的顶端安装有驱动活动柱升降的驱动机构,所述活动柱的顶端通过螺栓固定安装有扣板,所述扣板顶端面的中心位置固定焊接有支杆,所述支杆一侧的扣板顶端面固定焊接有多组定位板,所述支杆的一侧面设有连接杆,并通过连接杆固定连接有展示板;

所述展示板朝向支杆的一侧面中心位置焊接有耳座,且耳座与连接杆活动连接,耳座下方一侧的展示板侧面铰接有固定条,所述固定条的另一端与定位板卡接固定,所述展示板背向支杆的一侧面固定安装有磁板,所述磁板的表面吸附有多组磁块。

优选的,所述活动柱内部的一侧面固定安装有齿条,所述驱动机构包括固定焊接在支撑柱顶端面的一侧的支架、支架顶端通过一组转轴固定安装的齿轮和第一链轮以及支撑柱顶端面的另一侧固定安装的电机,所述齿轮的一端啮接在齿条上,所述电机的输出轴焊接有第二链轮,所述第一链轮与第二链轮之间通过链条传动连接。

优选的,所述连接杆的一端插入支杆内并通过螺杆限位固定,所述螺杆安装在支杆的顶端内,且螺杆的顶端安装有把手。

优选的,所述支撑柱的两侧面均开设有限位槽,所述活动柱的内部两侧面均焊接有在限位槽内滑动的限位块。

优选的,所述固定条远离展示板的一端固定安装有管卡,所述定位板呈u型结构,且定位板的u型内侧焊接有卡柱,且所述管卡弹性卡在卡柱上。

优选的,所述展示板的顶端面固定安装有活动夹,所述转盘的弧形外壁固定焊接有定位块,并通过螺栓限位固定。

本实用新型的技术效果和优点:该广播电视编导学习展示装置,通过活动安装在展示板上的固定条和扣板上的定位板,使活动安装在连接杆上的展示板进行角度的调整,并配合安装在支撑柱顶端面的齿轮、第二链轮、第一链轮、电机和活动柱内壁安装的齿条,使电机通过链条带动齿轮对齿条啮合运动进而带动活动柱升降,从而达到对其高度的升降调节,以及支撑柱与底座之间的转盘,使展示板可以旋转,从而有效的实现挂图的全方位观看;通过转动支杆顶端的螺杆使连接杆带着展示板脱离支杆,并配合松动扣板两侧的螺栓使扣板脱离活动柱,实现对该展示装置的拆卸,方便了该展示装置收纳和携带。

附图说明

图1为本实用新型的剖视图;

图2为本实用新型的图1中a处放大图;

图3为本实用新型的定位板结构示意图;

图4为本实用新型的部分固定条和管卡示意图。

图中:1、支撑柱;2、活动柱;3、转盘;4、定位块;5、齿条;6、电机;7、齿轮;8、第一链轮;9、定位板;10、固定条;11、扣板;12、卡柱;13、管卡;14、支杆;15、连接杆;16、螺杆;17、把手;18、展示板;19、磁板;20、磁块;21、活动夹;22、限位槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-4所示的一种广播电视编导学习展示装置,包括底座和位于底座上方的支撑柱1,所述支撑柱1的底端面固定焊接有转盘3,支撑柱为长方体结构,所述转盘3的底端镶嵌在底座内并通过轴承在底座内转动设置,所述支撑柱1的外侧套有活动柱2,且支撑柱1的顶端安装有驱动活动柱2升降的驱动机构,所述活动柱2的顶端通过螺栓固定安装有扣板11,所述扣板11顶端面的中心位置固定焊接有支杆14,所述支杆14一侧的扣板11顶端面固定焊接有多组定位板9,所述支杆14的一侧面设有连接杆15,并通过连接杆15固定连接有展示板18;

所述展示板18朝向支杆14的一侧面中心位置焊接有耳座,且耳座与连接杆15活动连接,耳座下方一侧的展示板18侧面铰接有固定条10,所述固定条10的另一端与定位板9卡接固定,所述展示板18背向支杆14的一侧面固定安装有磁板19,所述磁板19的表面吸附有多组磁块20,可通过磁性吸附将挂图夹紧在磁板19上。

具体的,所述活动柱2内部的一侧面固定安装有齿条5,所述驱动机构包括固定焊接在支撑柱1顶端面的一侧的支架、支架顶端通过一组转轴固定安装的齿轮7和第一链轮8以及支撑柱1顶端面的另一侧固定安装的电机6,所述齿轮7的一端啮接在齿条5上,所述电机6的输出轴焊接有第二链轮,所述第一链轮8与第二链轮之间通过链条传动连接,可通过启动电机6带动齿轮7在齿轮5上转动,从而调节活动柱2的升降,实现对活动柱2高度的调节。

具体的,所述连接杆15的一端插入支杆14内并通过螺杆16限位固定,所述螺杆16安装在支杆的顶端内,且螺杆16的顶端安装有把手17,方便对连接杆15的拆卸。

具体的,所述支撑柱1的两侧面均开设有限位槽22,所述活动柱2的内部两侧面均焊接有在限位槽22内滑动的限位块,保证活动柱2上升下降时的稳定。

具体的,所述固定条10远离展示板18的一端固定安装有管卡13,所述定位板9呈u型结构,且定位板9的u型内侧焊接有卡柱12,且所述管卡13弹性卡在卡柱12上,通过固定条10一端安装的管卡13插入不同定位板9内的卡柱12上,对展示板18角度调节后的固定,此处管卡13可采用弹性塑料材质,或者其他类型的塑料材质,使之卡接在卡主12上。

具体的,所述展示板18的顶端面固定安装有活动夹21,所述转盘3的弧形外壁固定焊接有定位块4,并通过螺栓限位固定,可方便对转盘3限位固定。

工作原理,该广播电视编导学习展示装置,在需要时候用的时候,首先启动电机6,电机6带动第二链轮转动并通过链条带动第一链轮8转动进而带动齿轮7转动,齿轮7转动与齿条5啮合传动连接促使活动柱2进行升降,上升至合适高度,同时调整展示板18的角度时,将固定条10卡入定位板9内进行限位,随后转动该展示装置至面对学生,将挂图安装在展示板18上进行授课,此外,当授课完毕时候,转动把手17,把手17带动螺杆16转动至连接杆15可以取出,拧动螺栓将扣板11取下放入包内进行收纳,使其方便带走。

最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。


技术特征:

1.一种广播电视编导学习展示装置,包括底座和位于底座上方的支撑柱(1),其特征在于:所述支撑柱(1)的底端面固定焊接有转盘(3),支撑柱(1)为长方体结构,所述转盘(3)的底端镶嵌在底座内并通过轴承在底座内转动设置,所述支撑柱(1)的外侧套有活动柱(2),且支撑柱(1)的顶端安装有驱动活动柱(2)升降的驱动机构,所述活动柱(2)的顶端通过螺栓固定安装有扣板(11),所述扣板(11)顶端面的中心位置固定焊接有支杆(14),所述支杆(14)一侧的扣板(11)顶端面固定焊接有多组定位板(9),所述支杆(14)的一侧面设有连接杆(15),并通过连接杆(15)固定连接有展示板(18);

所述展示板(18)朝向支杆(14)的一侧面中心位置焊接有耳座,且耳座与连接杆(15)活动连接,耳座下方一侧的展示板(18)侧面铰接有固定条(10),所述固定条(10)的另一端与定位板(9)卡接固定,所述展示板(18)背向支杆(14)的一侧面固定安装有磁板(19),所述磁板(19)的表面吸附有多组磁块(20)。

2.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述活动柱(2)内部的一侧面固定安装有齿条(5),所述驱动机构包括固定焊接在支撑柱(1)顶端面的一侧的支架、支架顶端通过一组转轴固定安装的齿轮(7)和第一链轮(8)以及支撑柱(1)顶端面的另一侧固定安装的电机(6),所述齿轮(7)的一端啮接在齿条(5)上,所述电机(6)的输出轴焊接有第二链轮,所述第一链轮(8)与第二链轮之间通过链条传动连接。

3.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述连接杆(15)的一端插入支杆(14)内并通过螺杆(16)限位固定,所述螺杆(16)安装在支杆的顶端内,且螺杆(16)的顶端安装有把手(17)。

4.根据权利要求2所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述支撑柱(1)的两侧面均开设有限位槽(22),所述活动柱(2)的内部两侧面均焊接有在限位槽(22)内滑动的限位块。

5.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述固定条(10)远离展示板(18)的一端固定安装有管卡(13),所述定位板(9)呈u型结构,且定位板(9)的u型内侧焊接有卡柱(12),且所述管卡(13)弹性卡在卡柱(12)上。

6.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述展示板(18)的顶端面固定安装有活动夹(21),所述转盘(3)的弧形外壁固定焊接有定位块(4),并通过螺栓限位固定。

技术总结
本实用新型公开了一种广播电视编导学习展示装置,包括底座和位于底座上方的支撑柱,所述支撑柱的底端面固定焊接有转盘,支撑柱为长方体结构,所述转盘的底端镶嵌在底座内并通过轴承在底座内转动设置,所述支撑柱的外侧套有活动柱,且支撑柱的顶端安装有驱动活动柱升降的驱动机构,所述活动柱的顶端通过螺栓固定安装有扣板,所述扣板顶端面的中心位置固定焊接有支杆,所述支杆一侧的扣板顶端面固定焊接有多组定位板,所述支杆的一侧面设有连接杆,并通过连接杆固定连接有展示板,该广播电视编导学习展示装置,不仅可以进行全方位角度的调节和提升高度,更好的面向学生,还可以在授课完毕的时候进行拆卸,使老师携带的时候更方便。

技术研发人员:张佳妮
受保护的技术使用者:长春光华学院
技术研发日:2020.10.14
技术公布日:2021.04.06

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