本实用新型属于电源技术领域，具体涉及一种教师电源。
背景技术：
电源是将其它形式的能转换成电能的装置。电源自“磁生电”原理，由水力、风力、海潮、水坝水压差、太阳能等可再生能源，及烧煤炭、油渣等产生电力来源。常见的电源是干电池（直流电）与家用的110v-220v交流电源。
现有技术的存在以下问题：现有的教师电源在使用时存在远程控制，物指纹开机，存在安全隐患，造成使用麻烦，同时电源散热效果差，长时间使用造成内部过热，存在隐患。
技术实现要素：
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种教师电源，具有远程控制方便，指纹开机，散热效果好的特点。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教师电源，包括电源箱体，所述电源箱体的中间设置有触摸屏，所述电源箱体的上端设置有电源接头，所述触摸屏与单片机连接，所述单片机分别与指纹模块、漏电保护模块、gsm短信控制模块、通讯模块、语音录入控制模块、语音提醒模块和电流控制模块连接，所述通讯模块与手机终端连接。
优选的，所述电源箱体的内部一侧设置有进气扇，所述电源箱体的内部另一侧设置有排气扇。
优选的，所述进气扇和排气扇的表面均设置有防尘网。
优选的，所述电源箱体的侧边均设置有指示灯。
优选的，所述电源箱体采用金属材料制成，表面磷化喷塑防护，采用抽屉式，电源主控台需与教师演示台一体化。
优选的，所述触摸屏的尺寸为.寸彩色液晶屏，且触摸屏配备有.寸全彩液晶触摸屏的遥控器。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型通过指纹模块进行指纹开机，触摸屏进行触控，通过手机终端控制电流控制模块实现手机app控制主控学生电源电压，通过gsm短信控制模块和语音提醒模块进行手机gsm短信控制、语音录入控制，提高智能远程控制效果；
2、本实用新型通过进气扇将外部气体抽进电源箱体内，排气扇将气体排出，实现电源箱体内空气流通，提高电源箱体的散热效果；
3、本实用新型通过在电源箱体的侧边设置指示灯，进行工作状态的警示，提高使用安全性。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的局部剖视图；
图3为本实用新型的电路结构框图；
图中：1、电源箱体；2、触摸屏；3、防尘网；4、指示灯；5、电源接头；6、进气扇；7、排气扇；8、单片机；9、指纹模块；10、漏电保护模块；11、gsm短信控制模块；12、手机终端；13、通讯模块；14、语音录入控制模块；15、语音提醒模块；16、电流控制模块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供以下技术方案：一种教师电源，包括电源箱体1，电源箱体1的中间设置有触摸屏2，电源箱体1的上端设置有电源接头5，触摸屏2与单片机8连接，单片机8分别与指纹模块9、漏电保护模块10、gsm短信控制模块11、通讯模块13、语音录入控制模块14、语音提醒模块15和电流控制模块16连接，通讯模块13与手机终端12连接。
具体的，电源箱体1的内部一侧设置有进气扇6，电源箱体1的内部另一侧设置有排气扇7，
通过采用上述技术方案，实现电源箱体1内空气流通，提高电源箱体1的散热效果。
具体的，进气扇6和排气扇7的表面均设置有防尘网3，
通过采用上述技术方案，提高防尘效果。
具体的，电源箱体1的侧边均设置有指示灯4，
通过采用上述技术方案，方便进行工作状态的警示，提高安全性。
具体的，电源箱体1采用金属材料制成，表面磷化喷塑防护，采用抽屉式，电源主控台需与教师演示台一体化，
通过采用上述技术方案，提高结构稳定，提高防火防潮效果。
具体的，触摸屏2的尺寸为10.4寸彩色液晶屏，且触摸屏2配备有3.5寸全彩液晶触摸屏的遥控器，
通过采用上述技术方案，方便进行控制使用。
本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型使用时，将电源安装在合适位置，指纹模块9进行指纹开机，触摸屏2进行触控，通过手机终端12控制电流控制模块16实现手机app控制主控学生电源电压，通过gsm短信控制模块11和语音提醒模块15进行手机gsm短信控制、语音录入控制，进气扇6将外部气体抽进电源箱体1内，排气扇7将气体排出，实现电源箱体1内空气流通，提高电源箱体1的散热效果，电源箱体1的侧边设置指示灯4，进行工作状态的警示，提高使用安全性。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
1.一种教师电源，包括电源箱体（1），其特征在于：所述电源箱体（1）的中间设置有触摸屏（2），所述电源箱体（1）的上端设置有电源接头（5），所述触摸屏（2）与单片机（8）连接，所述单片机（8）分别与指纹模块（9）、漏电保护模块（10）、gsm短信控制模块（11）、通讯模块（13）、语音录入控制模块（14）、语音提醒模块（15）和电流控制模块（16）连接，所述通讯模块（13）与手机终端（12）连接。
2.根据权利要求1所述的一种教师电源，其特征在于：所述电源箱体（1）的内部一侧设置有进气扇（6），所述电源箱体（1）的内部另一侧设置有排气扇（7）。
3.根据权利要求2所述的一种教师电源，其特征在于：所述进气扇（6）和排气扇（7）的表面均设置有防尘网（3）。
4.根据权利要求1所述的一种教师电源，其特征在于：所述电源箱体（1）的侧边均设置有指示灯（4）。
5.根据权利要求1所述的一种教师电源，其特征在于：所述电源箱体（1）采用金属材料制成，表面磷化喷塑防护，采用抽屉式，电源主控台需与教师演示台一体化。
6.根据权利要求1所述的一种教师电源，其特征在于：所述触摸屏（2）的尺寸为10.4寸彩色液晶屏，且触摸屏（2）配备有3.5寸全彩液晶触摸屏的遥控器。
技术总结